|
30 juny 2017 |
Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM |
Fuentes Hurtado, Mercedes
; González-MartÃnez, Juan
|
|
|
juny 2011 |
Una Nueva experiencia docente en magisterio |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
; Bilbao Bilbao, Begoña
; Ezkurdia, Gurutze
; Gutiérrez, Guadalupe
; Diaz, Jon
|
|
|
juny 2011 |
Una Nueva experiencia docente en magisterio |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
; Bilbao Bilbao, Begoña
; Ezkurdia, Gurutze
; Gutiérrez, Guadalupe
; Diaz, Jon
|
|
|
juny 2011 |
Orientar la posada en marxa del TFG en el context dels nous graus de magisteri: elaboració d’una guia per a la seva planificació, gestió i avaluació |
Molas Ramos, EmÃlia
; Valls Giménez, Enric
; GarcÃa Olalla, Lola
; Camps Llauradó, Cori
; Morales Vives, FÃ bia
|
|
|
juny 2011 |
Orientar la posada en marxa del TFG en el context dels nous graus de magisteri: elaboració d’una guia per a la seva planificació, gestió i avaluació |
Molas Ramos, EmÃlia
; Valls Giménez, Enric
; GarcÃa Olalla, Lola
; Camps Llauradó, Cori
; Morales Vives, FÃ bia
|
|
|
setembre 2013 |
La Participació de l’alumnat als instituts: un impuls a la figura dels delegats |
Pons Riudavets, Héctor
|
|
|
La Participació de l’alumnat als instituts: un impuls a la figura dels delegats |
Pons Riudavets, Héctor
|
|
|
juny 2011 |
La Percepción del alumnado de la USC sobre los aprendizajes adquiridos en las prácticas escolares I |
Sanjuán Roca, MarÃa Del Mar
; Méndez Lois, MarÃa José
|
|
|
juny 2011 |
La Percepción del alumnado de la USC sobre los aprendizajes adquiridos en las prácticas escolares I |
Sanjuán Roca, MarÃa Del Mar
; Méndez Lois, MarÃa José
|
|
|
juny 2011 |
El Portafolio, una herramienta de formación continua en la materia practicum del grado en educación primaria |
González Argüello, MarÃa Vicenta
; González Mediel, Olga
; Fernández Biel, Maria José
|
|
|
juny 2011 |
El Portafolio, una herramienta de formación continua en la materia practicum del grado en educación primaria |
González Argüello, MarÃa Vicenta
; González Mediel, Olga
; Fernández Biel, Maria José
|
|
|
2005 |
El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
|
|
|
|
El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
|
|
|
|
El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
|
|
|
|
El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
|
|
|
|
Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Güell Ordis, Roser
; Serdà Ferrer, Bernat-Carles
|
|
|
|
Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Güell Ordis, Roser
; Serdà Ferrer, Bernat-Carles
|
|
|
1 juny 2018 |
Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
|
|
|
5 juny 2018 |
Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Güell Ordis, Roser
; Serdà Ferrer, Bernat-Carles
|
|
|
2011 |
Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Güell Ordis, Roser
; Serdà , Bernat-Carles
|
|
|
setembre 2013 |
Propuesta de programa de prevención de trastornos de la conducta alimentaria y la obesidad dirigido a profesores de educación fÃsica de secundaria |
Reyes González, José Paulo
|
|
|
|
Propuesta de programa de prevención de trastornos de la conducta alimentaria y la obesidad dirigido a profesores de educación fÃsica de secundaria |
Reyes González, José Paulo
|
|
|
12 novembre 2023 |
Què en pensen del mètode ABR des de la formació inicial i des de la prà ctica docent |
Lleonart Sitjar, Ariadna
; Terradellas Piferrer, Maria Rosa
; Alsina i Tarrés, Miquel
; Pujol Auden, Francesc Xavier
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexió sobre la prà ctica i l’avaluació mitjançant autoavaluació i coavaluació, en la formació inicial università ria: una experiència als estudis de mestre/a-educació fÃsica per aplicar al grau de mestre/a de primà ria |
Pradas i Casas, Ricard
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexió sobre la prà ctica i l’avaluació mitjançant autoavaluació i coavaluació, en la formació inicial università ria: una experiència als estudis de mestre/a-educació fÃsica per aplicar al grau de mestre/a de primà ria |
Pradas i Casas, Ricard
|
